在《机器人创意比赛主题与规则》中规定,机器人创意比赛的程序分为:
申报、资格审查与初评、现场布展、终评、网上公告等几个阶段。
机器人创意比赛参赛队报名的截止日期是2010年6月5日,随后组织专家进行资格审查与初评,其结果将于2010年6月20日前在网站公示。通过资格审查与初评的作品才被允许进入全国终评阶段。
1 资格审查
资格审查的主要任务是判断:
⑴ 参赛队是否按时、完整、规范地上报了资料?
⑵ 作品的立意是否符合本次比赛创意所界定的主题,作品内容是否能够正确体现机器人内涵?
⑶ 研制和创意过程中学生的参与程度,是否是该活动的主体?
审查的具体标准参见【附件1】第十届中国青少年机器人竞赛机器人创意比赛资格审查标准。未达到标准要求者,资格审查的结果为“不通过”,将被取消参加初评的资格。
2. 初评
经专家审查,通过资格审查的项目方被推荐进入初评阶段。
初评的任务是通过评阅申报资料给项目水平打分,以便选送优秀作品参加全国比赛,满分为100分。初评的具体标准参见【附件2】第十届中国青少年机器人竞赛机器人创意比赛初评标准。成绩不及格(小于60分)者不得进入终评。
3. 实施方法
由竞赛组委会办公室邀请6~9位专家分组网上评审(小学、初中、高中组各2~3名),并负责提供网上评审的资料以及汇总和发布评审结果。
【附件1】
第十届中国青少年机器人竞赛 机器人创意比赛资格审查标准 | ||
项目名称 |
| |
参赛队名 |
| |
审查细目 |
审查内容和要求 |
评价 |
提交日期 |
2009年6月5日前向组委会办公室提交申报资料 |
□是 □否 |
申报表 |
纸质版本的形式提交 |
□有 □无 |
研制报告 |
文字与图表(外观图、结构图、原理图等) |
□有 □无 |
图片 |
记录作品和研制过程的照片 |
□有 □无 |
演示视频 |
1~5分钟 |
□有 □无 |
材料清单 |
一份 |
□有 □无 |
程序清单 |
一份 |
□有 □无 |
创意内容 |
符合本次创意的主题,正确体现机器人内涵 |
□是 □否 |
创作主体 |
研制和创意过程中学生的主体性 |
□是 □否 |
资格审查结论: □ 通过 □ 不通过
专家签名: 年 月 日
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【附件2】
第十届中国青少年机器人竞赛 机器人创意比赛初评标准 | |||
项目名称 |
| ||
参赛队名 |
| ||
项目 |
内容和要求 |
满分 100分 |
得分 |
创意 |
1.新颖性、独立性、特色 2.与已有解决方案相比有一个或多个创新点 3.通过消化吸收,达到融会贯通,举一反三 |
30 |
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目标 |
1.目标明确,契合主题 2.选题有新颖性和潜在的实用性 3.问题有社会性和典型性,解决方案可行 |
25 |
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完整性、 |
1.立项的依据合理,结论可信 2.作品申报的资料完整规范、按时 3.工作量适当 4.由学生独立或团队集体合作完成 |
20 |
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制作 |
1.作品结构合理、巧妙,用材得当 2.制作精良,形似与神似兼备,演示有观赏性 3.解决方案得到数据支持或被样机验证 |
15 |
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团队精神 |
1.分工明确,团结协作 2.每位选手均参与了项目全过程 3.项目成果由团队集体合作完成 |
10 |
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初评成绩: 分
专家签名: 年 月 日
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