《能源天地中级》课程分析
一、 教学内容介绍
本课程是能源天地系列课程中的第二部分活动，课程围绕各种能量的采集、转换、运用展开机械的设计制作。通过这门课程学生将理解什么是能源以及如何有效的去利用能源，分析问题、设计创新的能力也会得到很大的提高。
参加这门课程的学生需要有较好的搭建基础，要求学习过《机械世界中级》或是《能源天地初级》。
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课次 |
教学内容 |
教学目的 |
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1 |
体能车 |
1、理解利用机械的方法可以产生能源。 2、掌握能源的转化和储存方法。 3、学习马达的功能之一-----发电机。 4、学习电容器。 |
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2 |
橡皮筋发动机 |
1、理解能量的储存，学会如何储存橡皮筋的能量。 2、知道橡皮筋的能量与拉长的长度有关，拉得越长能量越多。 3、学会利用机械的方法来产生能源动力。 |
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3 |
储电器 |
1、学习利用电容器来储存电能，掌握使用电容器储电的方法。 2、培养学生对科学的兴趣。 |
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4 |
太阳能小车 |
1、知道太阳能是一种洁净的能源。 2、学习太阳能与电能之间的相互转化。 3、知道太阳能是可再生能源。 4、研究探讨影响太阳能使用效率的因素 |
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5 |
太阳能 电风扇 |
1、研究齿轮传动之间的关系，了解三角形的稳定。 2、知道如何提高风扇的转速，了解风能产生的原因。 |
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6 |
精确行驶 |
1、理解能量的储存和橡皮筋势能的控制。 1、知道橡皮筋拉伸长度与橡皮筋势能之间的关系。 2、了解利用机械的方法产生能源。 3、培养孩子发现问题解决问题的能力。
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7 |
摩天轮 |
1、理解太阳能与机械能之间的转化。 2、研究太阳能的使用效率。 3、提升学生对摩天轮结构的认识。 4、知道三角形的稳定性。 |
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8 |
水力发电站 |
1、知道水是一种可以利用的能源。 2、理解水力发电的原理。 3、学会利用水力的原理来搭建一个水力发电站 |
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9 |
升降电梯 |
1、了解升降机的结构和工作的基本原理。 2、学习定滑轮改变力的方向和涡轮箱的减速方法。 3、培养学生的热爱科学热情。 |
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10 |
台式升降机 |
1、了解平行四边形的特性，多个平行四边形组合有伸缩性。 2、了解齿轮和齿条吻合产生的传动效果。 |
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11 |
水力筛麦器 |
1、学习利用水能来解决问题。 2、掌握产生往复运动的方法。 3、了解小麦的生产和加工过程。 |
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12 |
风暴监测站 |
1、了解风暴对人类生产生活的危害。 2、学习监测风暴和控制风暴的方法。 3、知道风暴产生的原因 |
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13 |
太阳能广告牌 |
1、了解广告对我们生活的现实意义。 2、学会利用冠状齿轮来改变齿轮的传动方向 |
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14 |
有轨列车 |
1、培养学生团队合作的精神。 2、学习有关磁悬浮列车的工作情况。了解我们生活周边的交通。 3、培养学生热爱科学，热爱生活的价值观。 |
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