《机械世界初级》课程分析
本门课程是通过孩子自主设计作品与搭建模型,学习与利用物理、机械、数学等学科的基础知识,并在这些知识的基础上进一步对事物进行探索研究;引发孩子丰富的想象力与创造力,激发孩子分析问题,解决问题和获取新知识的能力。
课次 |
教学内容 |
教学目标 |
任务 |
1 |
齿轮的加速 |
1、 学会运用齿轮的啮合、传动。 2、理解如何运用齿轮来设计简单的加速系统。 |
加速风车等 |
2 |
支点的作用 |
1、了解杠杆原理,学会灵活运用支点,体会支点在生活中的应用。 2、理解平衡原理。 |
多支点剪刀、天平称等 |
3 |
奇妙的滑轮 |
1、 认识滑轮,了解滑轮在日常生活中的应用。 2、学会运用滑轮设计加速与减速传动系统。 |
可以升降的滑轮升降机。 |
4 |
方向盘 |
1、学会运用轮轴关系。 2、了解车子转弯的原理,设计搭建方向盘来控制车轮。 |
可以转弯的小车 |
5 |
游乐园 |
1、通过设计搭建由齿轮带动的游乐设施。 2、学会如何更好的运用冠状齿轮,知道冠状齿轮可以改变力的方向。 |
摩天轮、旋转木马、旋转飞椅 |
6 |
简单机械臂 |
1、学会灵活运用杠杆的原理设计剪刀与钳子,使其正常工作。 2、学习利用支点来搭建复合杠杆的机械臂。 |
伸缩剪刀以及以此为原型制作的简单机械臂的小车 |
7 |
传送带 |
1、学会利用滑轮来设计制作传送带. 2、了解传送带的传送速度与滑轮之间的关系 |
传说重积木的传送带(向上向下的或转弯的) |
8 |
省力的绞盘 |
1.了解绞盘的用途以及实现功能. 2.学习滑轮的省力方法.(动滑轮) |
省力绞盘装置 |
9 |
活动的广告牌 |
学会运用齿轮来来搭建动画广告,学会运用冠状齿轮改变力的方向。 |
可以旋转的广告牌 |
10 |
帮助残疾人 |
1、利用杠杆知识搭建残疾人需要的各种工具。 2、灵活运用乐高的基本结构,理解负载、力、以及支点的关系。 |
帮助残疾人拾取东西的拐杖 |
11 |
吊车 |
了解定滑轮与动滑轮的功能以及区别。 |
吊车(要求有动滑轮和定滑轮) |
12 |
挤压机 |
学习利用滑轮相切可以挤压的原理,设计制作一个漂亮的挤压机。 要求充分利用现有器材实现任务要求 |
任务一:一个可以把纸条压上纹路的挤压机 任务二:一个可以平整任务一挤压过的纸条的挤压机 |
13 |
汽车雨刷器 |
1、运用滑轮组的知识来设计搭建平衡传动的雨刮器。 2、灵活运用滑轮组来设计各式各样的模型。 知识来设计搭建平衡传动的雨刮器。 2、灵活运用滑轮组来设计各式各样的模型。 |
制作一个汽车雨刷器,并加装到小车上 |
14 |
海陆空大比拼 |
1、尝试利用各种传动方式,搭建技巧来设计自己喜欢的玩具。 2、集创意,搭建技巧考核于一体,综合查看孩子一期学习的效果。 |
轮船,飞机,汽车任意一种模型 |
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